数学学習法 その３
こんにちは。
コチラの地区では、期末テストウィークです。
そして今月は大学受験の推薦入試も多くあり、
私の心臓はドキドキしっぱなしです😅
今週は数学学習について投稿しており、
本来であれば基本から順にすべきですが、
数学で出遅れ、取り戻すのに時間がかかっている中学１，２，３年生へ
読んでほしいな、と思っています。
数学は、単元が変わると成績が急に上がったり下がったりします。
ですが、だからこそ急な得点アップも狙えます。
まず、自分の弱点を探しましょう。
１．四則混合計算(文字式含む)はできますか？
２．方程式は解けますか？
３．文章題を、方程式を用いて解けますか？
４．関数分野はいかがですか？
など。
１．２．に弱点がある人は、計算の復習からしましょう。
特に、小学校での分数や小数計算の躓きをそのまましている人は、
小学校の算数までさかのぼって勉強しなおしましょう。
３．文字式や方程式が苦手な人は、まず見える化します。
見える化とは、いったん数値化する、ということです。
例えば、１個１５０円のリンゴがＸ個。
とある場合は、１個だったら１５０円、２個だったら１５０×２＝３００円
３個だったら１５０×３＝４５０円・・・・・
１５０×個数がわかれば、１５０×Ｘ＝１５０Ｘ円となるわけですね。
４．関数が苦手な人は、前学年の関数分野が抜け落ちている可能性が高いです。
前学年の学習から見直してみましょう。公式、グラフ、式の作り方などの復習です。
そこから面積、二等分、などの問題へと広げていきましょう。
特に関数は、高校数学なの要となる単元です。
今のうちに克服しておいた方が、将来の為。
嫌でもすぐにとりかかった方がいいと思いますよ。
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