数学学習法 その３ー数学の遅れた単元を取り戻そう！！

 数学学習法　その３　

こんにちは。

コチラの地区では、期末テストウィークです。

そして今月は大学受験の推薦入試も多くあり、

私の心臓はドキドキしっぱなしです😅

今週は数学学習について投稿しており、

本来であれば基本から順にすべきですが、

数学で出遅れ、取り戻すのに時間がかかっている中学１，２，３年生へ

読んでほしいな、と思っています。

数学は、単元が変わると成績が急に上がったり下がったりします。

ですが、だからこそ急な得点アップも狙えます。

まず、自分の弱点を探しましょう。

１．四則混合計算(文字式含む)はできますか？

２．方程式は解けますか？

３．文章題を、方程式を用いて解けますか？

４．関数分野はいかがですか？

など。

１．２．に弱点がある人は、計算の復習からしましょう。

特に、小学校での分数や小数計算の躓きをそのまましている人は、

小学校の算数までさかのぼって勉強しなおしましょう。

３．文字式や方程式が苦手な人は、まず見える化します。

見える化とは、いったん数値化する、ということです。

例えば、１個１５０円のリンゴがＸ個。

とある場合は、１個だったら１５０円、２個だったら１５０×２＝３００円

３個だったら１５０×３＝４５０円・・・・・

１５０×個数がわかれば、１５０×Ｘ＝１５０Ｘ円となるわけですね。

４．関数が苦手な人は、前学年の関数分野が抜け落ちている可能性が高いです。

前学年の学習から見直してみましょう。公式、グラフ、式の作り方などの復習です。

そこから面積、二等分、などの問題へと広げていきましょう。

特に関数は、高校数学なの要となる単元です。

今のうちに克服しておいた方が、将来の為。

嫌でもすぐにとりかかった方がいいと思いますよ。

数学学習法 その２ー算数と数学のちがい

 数学学習法　その２

こんにちは。

昨日の大阪は、とっても寒かったです。

そんな中コートを忘れてしまい、震えながら帰宅しました。

今日は、算数と数学の違いについてお話ししたいと思います。

特にこれから数学に切り替わる小学６年生やその保護者の方には

ご一読いただきたいな、と思います。

もちろん、数学が大嫌いな人も読んでほしいと思います。

算数も数学も、「かず」「すうじ」を扱うことは共通です。

ですが以下、考え方の違いについてお話しますね。

算数…日常生活で必要となる計算を用いて正確な答えを導く学問です。

数学…「負の数」や「平方根」など、日常生活では目にしない「抽象的」な

　　　ものを用いて正確な答えを導く学問です。

抽象的な概念、とても難しいですよね。

見えない数字を扱う、ということが初めに混乱しやすい点です。

負の数の概念の理解、ここをきちんと理解していないと、

ずーっと数学が曖昧なままになってしまいます。

わからないまま放置することはないようにしておきましょう。

数学学習法 その１ー算数から数学へ

 数学学習法その１

こんにちは。今日は数学について。まずは中１の初めからのお話。

小６生から中１生に進級し、大きく変化したこと。

それは、算数から数学へ切り替わったことです。

このときに、小学生の頃は９０点以上しかとっていなかったのに、

中学生になると急降下。

ということもよくある話です。

なぜ得点が下がったのか？

原因１　　小学校では単元ごとにテストがあるので範囲が狭く、得点しやすい。

　　　　　中学校では１学期の間に中間と期末の２回が基本。範囲がとにかく広い。

原因２　　算数から数学の考え方に、頭が切り替わっていない。

原因３　　文字にとにかく弱い。

中１の１学期中間で成績が下がった人は、原因１が主だと思います。

そして、この躓きを放置していると、遅れを取り戻すのに時間がかかります。

次回、算数と数学の違いについて、お話ししたいと思います。