【環境】「勉強したくない子」は、もう当塾には一人もいません。

 

残ったのは『静寂』と『熱意』

塾の刷新を断行し、数週間。 

多くの席が空いた今のトライプラス諸口校の教室には、

これまでにない「変化」が起きています。

それは、圧倒的な「静寂」と、心地よい「熱気」の両立です。

以前の教室では、時折、

宿題を忘れた言い訳や、集中を欠いた私語が聞こえてくることがありました。

しかし、今の教室にそんな音は一つもありません。

聞こえてくるのは、カリカリとペンが走る音と、小テストに挑む真剣な息遣い、

そして授業で問答している声のみ。

  「勉強をしたくない」という生徒は、もう、ここには一人もいないからです。

「質の高い環境」こそが、最高の教材

私たちの教育理念の三番目には、

「教育の力を信じる心」を掲げています。 

「学びが人を変え、社会を変える」と信じるからこそ、

私たちは生徒たちの「環境」に妥協しません。

実は、成績を伸ばすために最も必要なのは、

優れた教材でもテクニックでもなく、

「周りの全員が当たり前に努力している環境」です。

「宿題をやってくるのは当たり前」 

「小テストで80点以上取るのは当たり前」 

「自習室では一言も喋らないのが当たり前」

この「当たり前」のレベルが高い集団の中に身を置くことで、

子供たちの主体性は驚くほど引き出されます。

多くの枠を空けてでも私が守りたかったのは、

この「努力が肯定される空気」だったのです。

努力する生徒たちが、互いを高め合う

今の諸口校に残ってくれた生徒たち、

そして新しく門を叩いてくれた生徒たちは、皆、驚くほど前向きです。

 厳しい小テストの基準も、

今では「自分を成長させるためのハードル」として捉え、

自ら進んで再テストに挑んでいます。

そんな彼らの背中を見ていると、私は30年のキャリアの中で改めて、

教育の持つ底力を実感せずにはいられません。

「目の前のことに熱心に取り組む生徒」が、自習室で勉強に没頭しています。

その姿こそが、今回の刷新が正解であったことを何よりも証明してくれています。

本気の挑戦を、邪魔させない

「誰にでも優しい塾」は、時に、

頑張っている子の足を引っ張る存在を許してしまいます。

 しかし、トライプラス諸口校は違います。

本気で自分を変えたい。第一志望を掴み取りたい。 

そんな純粋な意欲を持つ生徒たちの「聖域」として、

私はこの静寂を、何があっても守り続けます。

今の諸口校には、本気の子を加速させる「最高の土壌」が整っています。

にほんブログ村